กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน
        
ห้องสมุดได้จัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านหลากหลายรูปแบบเพื่อส่งเสริมและปลูกฝังให้นักเรียนมีนิสัยรักการอ่าน แสวงหาความรู้ด้วยตนเองจากห้องสมุด แหล่งเรียนรู้และสื่อต่างๆ รอบตัว และศึกษาค้นคว้า  อย่างต่อเนื่อง โดยให้คุณครูและผู้ปกครองมีส่วนร่วมในกิจกรรม จึงได้จัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านดังนี้
          1. กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน เช่น กิจกรรมห้องสมุดหรรษา, ระบายสีและปริศนาพาสนุก, คำถามประจำเดือน, ทายคำสุภาษิต, เกมคำถาม...ยามเช้า, แผ่นเกม 8 กลุ่มสาระ, เกมปิงโก,    เปิดพจนากรม, SUDOKU และเกมบันไดงู “สะสมไว้...ใช้เล่าเรื่อง”, โดมีโน่กลุ่มสาระฯ, จิ๊กซอ, การ์ดเกมภาษาอังกฤษ
          2. กิจกรรมชมรมห้องสมุด และยุวบรรณารักษ์ จัดขึ้นเพื่อให้นักเรียนมีส่วนร่วมในกิจกรรมห้องสมุด และช่วยเหลืองานห้องสมุด
          3.  จัดป้ายนิเทศวันสำคัญต่างๆ ในแต่ละเดือน
          4. นิทรรศการแนะนำหนังสือใหม่ หนังสือที่น่าสนใจ และแนะนำหนังสือที่นักเรียนยืมมากที่สุดในแต่ละเดือน ( Popular Books)
          5.  นิทรรศการแสดงผลงานนักเรียน
          6. สอนวิชาการใช้ห้องสมุด เพื่อให้นักเรียนมีความรู้พื้นฐาน รู้จักวิธีการใช้ห้องสมุดที่ถูกต้อง รู้จักค้นคว้าหาความรู้ด้วยตนเอง
          7. กิจกรรม Library Club เป็นสมุดสะสมสติ๊กเกอร์การเข้าใช้ห้องสมุด และสะสมสติ๊กเกอร์การยืมหนังสือ
          8. กิจกรรมสัมพันธ์กับชุมชน เช่น ร่วมกิจกรรมกับสำนักพิมพ์ต่างๆ และหน่วยงานภายนอก
          9. กิจกรรมสัปดาห์รักการอ่าน...จัดเป็นประจำทุกปี เพื่อส่งเสริมให้นักเรียน ครู ผู้ปกครอง และบุคลากรภายในโรงเรียนมีนิสัยรักการอ่าน และมีส่วนร่วมในกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน
          10. กิจกรรมค่ายรักการอ่าน ระดับประถมและมัธยมศึกษา จัดขึ้นเพื่อให้นักเรียนมีทักษะแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง จากแหล่งเรียนรู้ตามความสนใจ มีการจัดกิจกรรมฐานรักการอ่าน,   เชิญวิทยากรพูดเกี่ยวกับการอ่าน และทัศนศึกษาแหล่งเรียนรู้ภายนอก

กิจกรรมรักการอ่าน

ระดับปฐมวัย

          1. กิจกรรมเล่านิทานก่อนนอน ดำเนินการอ่านโดยครูประจำชั้นเป็นผู้เล่านิทานก่อนนอนให้นักเรียนฟังวันละประมาณ 10 นาที ตั้งแต่เวลา 12.00-12.10 น. ตั้งแต่วันจันทร์-วันพฤหัสบดี (ยกเว้นวันศุกร์เนื่องจากนักเรียนในระดับชั้นปฐมวัย กลับบ้านครึ่งวัน) และครูผู้เล่าจะต้องบันทึกชื่อเรื่อง คุณธรรมจริยธรรมที่จะสอดแทรกให้กับนักเรียนเป็นประจำทุกวัน นำสมุดส่งฝ่ายวิชาการทุกๆ สิ้นเดือน และครูห้องสมุดรวบรวมสถิติเป็นประจำทุกเดือน
          2. กิจกรรมพ่อ-แม่อาสาเล่านิทานให้เด็กฟัง ดำเนินการโดยพ่อ-แม่อาสาในระดับปฐมวัย เล่านิทานให้นักเรียนฟังตั้งแต่เวลา 7.00-7.40 น. เป็นประจำทุกวันพุธ และวันพฤหัสบดี และกิจกรรม Hand On ประจำทุกวันพุธที่ 2 ของเดือน ณ ห้องสมุดระดับปฐมวัย
          3. กิจกรรมพี่อาสาเล่านิทาน ดำเนินการโดยนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เล่านิทานให้น้องฟังทุกวันอังคาร และวันศุกร์

ระดับประถมศึกษา

         นักเรียนระดับประถมศึกษาดำเนินการอ่านหนังสือในช่วงเช้าประมาณ 10 นาทีก่อนเรียนคาบแรก โดยแยกเป็นช่วงชั้นที่ 1 อ่านหนังสือทุกวันจันทร์และวันพุธ ช่วงชั้นที่ 2 อ่านหนังสือทุกวันอังคาร โดยมีครูที่ปรึกษาเป็นผู้ดูแลการอ่านของนักเรียน ครูกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยเป็นผู้จัดทำสมุดบันทึกการอ่าน ปีการศึกษาละ 1 เล่ม โดยกำหนดให้ผู้ปกครองและครูที่ปรึกษาเป็นผู้ตรวจบันทึกการอ่านของนักเรียน ครูห้องสมุดเป็นผู้จัดหาและจัดเตรียมหนังสือใส่กล่องรักการอ่านให้กับนักเรียน คุณครูหัวหน้าระดับชั้นเป็นผู้เปลี่ยนกล่องรักการอ่านตามตารางที่ห้องสมุดกำหนดไว้ และครูห้องสมุดจะเป็นผู้สรุปสถิติบันทึกการอ่านเป็นประจำทุกเดือน ในสิ้นปีการศึกษามีการคัดเลือกและมอบเกียรติบัตรให้กับนักเรียน “บันทึกการอ่านดีเด่น” เป็นประจำทุกปี

ระดับมัธยมศึกษา

         นักเรียนระดับมัธยมศึกษาอ่านหนังสือประเภทต่างๆ ในช่วงเช้าเวลา 7.45-8.00 น. ก่อนเรียนคาบแรก โดยมีครูประจำชั้นเป็นผู้ดูแล นักเรียนบันทึกการอ่านในช่วงเวลาว่าง และชั่วโมงเรียนวิชาห้องสมุด สัปดาห์ละ 1 เรื่อง (12 เรื่องต่อภาคเรียน) ครูห้องสมุดเป็นผู้จัดหาและจัดเตรียมหนังสือ ใส่กล่องรักการอ่านให้กับนักเรียน นักเรียนส่งบันทึกการอ่านที่ห้องสมุด 130 ปีฯ ทุกสิ้นเดือน เพื่อให้ครูบรรณารักษ์ตรวจและจัดเก็บสถิติ เมื่อสิ้นภาคเรียนจะเก็บคะแนนในรายวิชาภาษาไทย 5 คะแนน ในสิ้นปีการศึกษามีการคัดเลือกมอบเกียรติบัตรให้กับนักเรียน “บันทึกการอ่านยอดเยี่ยม” เป็นประจำทุกปี